La Escuela de Medicina
La escuela de medicina bajo el fuego sobre las cuestiones de género
Un caso de acoso sexual que involucre a un profesor de la Escuela de Medicina ha bola de nieve en una controversia más grande en la escuela sobre el tratamiento de las mujeres, el comportamiento del lugar de trabajo, y cómo se hizo y comunicado decisiones.
La Escuela de Medicina, La polémica, que salió a la luz en la primera plana del New York Times el 02 de noviembre, se ha traducido en la eliminación de un catedrático de dos posiciones de liderazgo, el nombramiento de un grupo de trabajo de la equidad de género la escuela de medicina, y el reconocimiento del decano que "tenemos que ser más transparente." Al mismo tiempo, Yale publicó el informe largamente demorado de "Cumbre de la Diversidad" del pasado mes de febrero en toda la universidad y anunció la creación de una nueva posición, rector adjunto de la formación del profesorado y la diversidad.
El caso de acoso involucrado 84MD Michael Simons, ex jefe de cardiología. El Comité Universidad-Wide de mala conducta sexual, la búsqueda de esa búsqueda romántica inoportuna de Simons de un joven colega constituye acoso sexual, recomienda la eliminación de él como jefe de cardiología y prohibiéndole otras posiciones de liderazgo durante cinco años, el Times informó, sobre la base de documentos filtrados, La Escuela de Medicina, Provost Ben Polak, quien toma la decisión final sobre recomendaciones UWC implican la facultad, según los informes, redujo las penas a una suspensión de 18 meses desde el jefe de correos cardiología.
El manejo de la universidad del caso provocó indignación entre algunos profesores de la escuela de medicina, que conduce a varias reuniones con Dean Robert Alpern y, eventualmente, a el artículo del Times, La Escuela de Medicina, Poco antes de la publicación del artículo, la universidad anunció que Simons había decidido no regresar como jefe de cardiología. Semanas más tarde, la escuela de medicina también lo elimina como jefe del Centro de Investigación Cardiovascular.
Funcionarios Simons y Yale se niegan a comentar sobre los detalles, citando normas de confidencialidad de la UWC. En un mensaje a la comunidad de Yale, 86PhD Presidente Peter Salovey 'defendió el trabajo "exhaustivo, justo, e imparcial" de la UWC. Polak dice que ofrece "una revisión cuidadosa e imparcial de todos los casos que se presentan ante mí, y estoy seguro de la integridad de nuestras políticas y procedimientos." Stephanie Spangler, un preboste diputado que lleva la respuesta de la universidad a las quejas de mala conducta sexual, explica por e-mail que la recomendación del UWC no es la última palabra, porque el administrador superior relevante en cada escuela (el preboste en el caso de la facultad) es "la persona que normalmente tiene la autoridad para imponer disciplina."
Simons, alcanzado por e-mail, reconoce un "error de juicio", pero pide el informe Times "no de hechos." (Él dijo que no podía comentar más porque la información es confidencial.) La Escuela de Medicina, Su expediente de contratación de las mujeres es insuperable, Simons agrega, concluyendo: "Considero el tratamiento de mí durante todo este episodio como profundamente injusto y como un ejemplo de la mentalidad de linchamiento".
El caso ha galvanizado a un grupo de profesores de la escuela de medicina que dicen que refleja un entorno en el que se toleran el favoritismo y la intimidación. "El género es la cuestión más profunda," jefe de neuropatología Laura Manuelidis '67MD escribió en una carta al Times, citando "la continua degradación de las mujeres a través de la intimidación, las insinuaciones, el ostracismo, y' 'decisiones individuales basadas en salarios, espacio, promociones, y la tenencia ".
Cargos de Manuelidis hacen eco los de Joan Steitz, Sterling Profesor de Biofísica Molecular y Bioquímica, La Escuela de Medicina, El caso Simons es "horrible y frustrante" porque revela una estructura secreto y jerárquico en el que el acoso y la intimidación son "increíblemente penetrante", dice en una entrevista.
Steitz dice la escuela de medicina dio pasos hacia la apertura y la equidad de género bajo el predecesor de Alpern, pero desde entonces ha pasado atrás, La Escuela de Medicina, El informe de la Cumbre de Diversidad, lanzado en noviembre, señala que en el otoño de 2013, la facultad de la escuela de medicina fue 63,5 por ciento hombres.
"Estoy de acuerdo en que la transparencia en la toma de decisiones es un problema que tengo que abordar", dice Alpern por e-mail. "Enfoques están en discusión." El grupo de trabajo de equidad de género le asesorará sobre "la diversidad de género, la equidad, y el clima," el decano escribe, y agrega: ". Será mi responsabilidad para abordar estas cuestiones"
La Escuela de Medicina es una institución educativa superior que se centra en la formación de médicos y otros profesionales de la salud. En este artículo, hablaremos sobre qué es la Escuela de Medicina, cómo funciona y qué se necesita para ingresar. También discutiremos los diferentes tipos de programas de medicina y los requisitos para obtener una licencia médica. ¡Empecemos!
1. ¿Qué es la Escuela de Medicina?
La Escuela de Medicina es una institución de educación superior que se especializa en la formación de médicos y otros profesionales de la salud. Los estudiantes que desean convertirse en médicos deben completar un programa de medicina de cuatro años, seguido de una residencia médica y una formación especializada adicional. La Escuela de Medicina es la primera etapa de este proceso de formación.
2. ¿Cómo funciona la Escuela de Medicina?
La Escuela de Medicina consta de dos años de cursos teóricos y dos años de rotaciones clínicas en hospitales y clínicas. Durante los dos primeros años, los estudiantes toman cursos en ciencias básicas como anatomía, fisiología, patología y farmacología. También aprenden habilidades clínicas básicas, como tomar la historia clínica de un paciente y realizar un examen físico.
Durante los dos últimos años, los estudiantes realizan rotaciones clínicas en diferentes especialidades médicas, como medicina interna, pediatría, cirugía, obstetricia y ginecología, y psiquiatría. Durante estas rotaciones, los estudiantes trabajan directamente con pacientes y aprenden habilidades clínicas avanzadas.
3. ¿Qué se necesita para ingresar a la Escuela de Medicina?
Para ingresar a la Escuela de Medicina, los estudiantes deben tener un título universitario en una disciplina relacionada con la salud, como biología, química o psicología. También deben tomar el examen de admisión a la Escuela de Medicina, que evalúa sus habilidades en ciencias básicas y habilidades de razonamiento crítico.
Además, los estudiantes deben tener una sólida experiencia en atención médica, como trabajo voluntario en hospitales o clínicas, para demostrar su compromiso con la profesión médica.
4. ¿Cuáles son los diferentes tipos de programas de medicina?
Existen dos tipos principales de programas de medicina: el programa de medicina alopática y el programa de medicina osteopática. Ambos programas tienen el mismo objetivo de formar médicos, pero difieren en su enfoque y filosofía.
El programa de medicina alopática se centra en la utilización de medicamentos y tecnologías médicas avanzadas para tratar enfermedades y dolencias. El programa de medicina osteopática se centra en la utilización de técnicas manuales y manipulación del cuerpo para tratar enfermedades y dolencias.
5. ¿Cuáles son los requisitos para obtener una licencia médica?
Después de completar la Escuela de Medicina y la residencia médica, los estudiantes deben tomar y aprobar el examen de licencia médica en su estado o país. Este examen evalúa sus habilidades en ciencias básicas y habilidades clínicas avanzadas.
Además, los estudiantes deben cumplir con los requisitos de educación continua para mantener su licencia médica y mantenerse actualizados en las últimas técnicas y tratamientos médicos.
Conclusión
La Escuela de Medicina es una institución educativa superior que se centra en la formación de médicos y otros profesionales de la salud. Los estudiantes que desean convertirse en médicos deben completar un programa de medicina de cuatro años, seguido de una residencia médica y una formación especializada adicional. La Escuela de Medicina es la primera etapa de este proceso de formación y es esencial para la formación de médicos altamente capacitados y competentes.
Preguntas frecuentes
1. ¿Cuánto tiempo lleva completar la Escuela de Medicina?
La Escuela de Medicina es un programa de cuatro años.
2. ¿Qué se necesita para ingresar a la Escuela de Medicina?
Para ingresar a la Escuela de Medicina, los estudiantes deben tener un título universitario en una disciplina relacionada con la salud y una sólida experiencia en atención médica.
3. ¿Qué es la residencia médica?
La residencia médica es un período de formación especializada después de la Escuela de Medicina, en el que los médicos trabajan directamente con pacientes en un ambiente clínico real.
4. ¿Qué es la medicina alopática?
La medicina alopática se centra en la utilización de medicamentos y tecnologías médicas avanzadas para tratar enfermedades y dolencias.
5. ¿Qué es la medicina osteopática?
La medicina osteopática se centra en la utilización de técnicas manuales y manipulación del cuerpo para tratar enfermedades y dolencias.
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